Vasaros stovykla ,,Atradėjų ekspedicija: nuo gamtos paslapčių iki ateities technologijų"
Pirmoji diena
Stovyklos vadovės I. Valentukevičienė ir J. Goborovienė
Vaikai piešiniais, simboliais ir trumpais pasakojimais pristatė savo pomėgius, svajones bei talentus. Dideliu iššūkiu tapo plakato pristatymas – kiekvienas stovyklautojas turėjo lygiai vieną minutę pasakoti apie save grupei. Ši veikla padėjo geriau pažinti vieniems kitus ir stiprinti pasitikėjimą savimi. Komandinio darbo įgūdžius vaikai lavino dalyvaudami LEGO iššūkyje „Tiltas, kuris sujungia draugus“. Dirbdami grupėse jie planavo, konstravo ir pristatė savo sukurtus tiltus, mokėsi bendradarbiauti, dalintis idėjomis ir kartu spręsti iškilusias problemas. Saugiai ir atsakingai stovyklauti palinkėjo visuomenės sveikatos specialistė Dalia Baležentienė, kuri padėjo vaikams prisiminti svarbiausias saugumo taisykles, aptarė sveikos gyvensenos principus ir saugų elgesį gamtoje, padėjo pasiruošti aktyvioms stovyklos veikloms. Didelio susidomėjimo sulaukė eksperimentas „Kaip cukraus kiekis sugriauna sveikos mitybos piramidę?“. Stovyklautojai tyrinėjo mėgstamų gėrimų sudėtį, skaičiavo juose esantį cukraus kiekį bei praktiškai įsitikino, kiek daug jo slypi gėrimuose, kokią įtaką jis gali turėti žmogaus sveikatai. Vaikus nustebino, kiek daug cukraus slepiasi jogurto gėrime. Veikla skatino kritiškai vertinti kasdienius gėrimų pasirinkimus ir ugdė sveikos mitybos įpročius. Ištaikę laiką be lietaus vaikai žygiavo su šiaurietiško ėjimo lazdomis. Keliaudami gamtoje jie stiprino fizinę ištvermę. Grįžę atliko gamtamokslinius tyrimus – tyrinėjo augalų ir lapų simetriją, lygino jų formas bei ieškojo gamtoje slypinčių dėsningumų. Dieną vainikavo kūrybinė STEAM veikla – drugelio iš augalų kūrimas. Naudodami surinktus gamtinius radinius vaikai kūrė spalvingus ir unikalius darbelius, kuriuose atsiskleidė jų kūrybiškumas, meninė raiška ir gebėjimas pastebėti gamtos grožį. Pirmoji stovyklos diena buvo kupina naujų pažinčių, atradimų, judėjimo, tyrinėjimų ir kūrybos, o svarbiausia – gerų emocijų bei bendrystės.
